Objetivos
Ao longo do Ensino Fundamental, vivenciando e experienciando atividades de ensino-aprendizagem criativas, desafiadoras e adequadas ao seu nível de pensamento e conhecimento prévios, o aluno será estimulado a:
 Compreender-se como sujeito coletivo, autônomo, participativo, cooperativo e possuidor de direitos e deveres.
 Desenvolver a autoestima, o autoconhecimento, a autoimagem, a criatividade, a sensibilidade e a afetividade para agir na busca do conhecimento e na conquista de relações interpessoais saudáveis.
 Perceber-se como membro importante do grupo e ambiente em que vive, ser capaz de progressivamente compreender a interdependência dos fenômenos e das relações humanas.
 Valer-se do diálogo para mediar conflitos, expor idéias, argumentar e tomar decisões coletivas fundamentadas.
 Desenvolver a comunicação, para que através da expressão de idéias, sentimentos e valores possa resignificar conceitos e produções culturais.
 Identificar e valorizar a multiculturalidade, compreender e respeitar as diferenças sociais, de crença, gênero, raça, de etnia e características individuais.
 Reconhecer-se como corpo que age, aprende, vive, interage, desenvolve-se, adapta-se e deseja, assumir com responsabilidade a sua saúde e bem estar dos demais.
 Apreender os fenômenos da natureza em diferentes espaços e tempos e buscar explicações científicas de forma significativa, observar, analisar e avaliar as transformações que o homem historicamente impõe à natureza.
 Despertar para pesquisa. Aprender a coletar, organizar e interpretar dados, produzir textos a partir da análise de livros e materiais diversos, experimentar o ato de escrever como fonte de necessidade e prazer.
 Utilizar o conhecimento lógico-matemático para identificar, analisar e resolver situações problemas.
 Reconhecer os elementos matemáticos integrantes do contexto diário e saber interpretá-los.
 Utilizar a língua portuguesa nas modalidades oral e escrita para resolver problemas da vida cotidiana, ter acesso aos bens culturais e participar ativamente do mundo letrado.
 Conhecer, no contexto planetário, o Brasil, o RS, o município e a família, nas dimensões histórica, social, cultural, política, espacial e material, fortalecer a identidade nacional e reconhecer as transformações de cada contexto.
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